Het moment waarvan je denkt dat het jou nooit zal overkomen. Je ziet ze in restaurants en op bankjes in een park. Stelletjes die minutenlang in stilte naast elkaar zitten. Tot je zelf samen met je partner in stilte op een bankje zit. Laten we eerlijk zijn, iedereen heeft er ooit gezeten. In stilte, in ongemak en zonder woorden. Lief, ik heb je (n)iets meer te melden...
Welke woorden gebruik je als je geen punt kan of wil zetten achter je relatie, maar samen verder wil gaan? Of wanneer je jezelf in de relatie bent verloren? Het hoofdpersonage, Coby van Straaten, belandt op het bankje waar ze als twintiger aan zichzelf beloofde er nooit op te gaan zitten.
Dit boek leert iedereen in een langdurige relatie dat relatieproblemen onontkoombaar, maar ook oplosbaar zijn.
De oplossing wordt ondersteund met theorieën en methoden uit de psychologie. Inclusief hands-on opdrachten waarmee je samen aan de slag kan gaan.
Dit boek is voor koppels, partners en individuen die:
- graag leren over relaties, maar niet willen lezen
- opmerken dat niét alles gezegd kan worden in hun relatie
- intimiteit missen door (wederzijds) onbegrip voor elkaars gedrag
- (zelf)liefde ervaren aan de hand van gesprekken
- nieuwsgierig zijn naar de relatie van een relatietherapeut
- moeite hebben met het voeren van lastige gesprekken
- stiltes willen stimuleren
- of graag willen lezen over de liefde.
Het boek is geschikt voor therapeuten en psychologen (in opleiding), alsook voor sociale studies en gedragswetenschappen, en biedt via praktijkvoorbeelden inkijken in de verschillende therapieën.
OVER DE AUTEUR
Mirella is afgestudeerd in de toegepaste psychologie, contextuele therapie en kunstzinnig coachen. In haar eigen praktijk begeleidt ze sinds 2010 koppels en individuen en spreekt ze geregeld voor en met studenten en professionals over dit onderwerp. Als lid van de Nederlandse Beroepsvereniging voor Toegepaste Psychologie (NBTP) schreef ze meerdere publicaties over relaties voor een breed publiek en haar collega’s, zoals voor het Vakblad Toegepaste Psychologie.